Расшифровка анализа крови трехмесячного ребенка

Нормальный анализ крови у трехмесячного ребенка. Что необходимо знать об анализе крови новорожденного

Каждый человек знает о необходимости своевременного обнаружения любого заболевания. Это дает возможность выявить проблему на ранних сроках. Что в свою очередь способствует скорейшему решению задачи и профилактике возможных тяжелых последствий. Особенно это актуально для новорожденных детей. Именно поэтому абсолютно всем малышам еще в родильном доме берут анализ крови.

В первую очередь каждая мама должна понимать, что состав крови только рожденного малыша значительно отличается от анализов старших детей, тем более взрослых людей. Анализ крови важный этап в оценке состояния малыша, дающий возможность вовремя обнаружить такие заболевания:

фенилклетонурия;
гипотериоз и другие не менее серьезные заболевания.

Кровь новорожденного по отношению к массе тела составляет 14%, в то время как у детей с 2 месяцев и старше этот показатель составляет 11%, а у взрослых всего 7. Состав крови у всех людей абсолютно одинаков, то есть в крови присутствуют аналогичные составляющие. Но их нормальные показатели значительно отличаются. Состав крови у новорожденных детей от малышей старше года и взрослых отличается наличием только одно элемента – фетального гемоглобина. В остальном все элементы кровяной жидкости идентичны.

Для новорожденного нормой являются такие показатели некоторых элементов, которые для взрослых считаются завышенными. Например, гемоглобин, его уровень в крови новой жизни может варьироваться от 145 до 225 г/л. Эритроциты в крови малыша также имеют достаточно высокие показатели – от 4,4 до 7,7х1012л. Повышен уровень содержания и других элементов, так количество гематокрита у новорожденного составляет 45 – 65%. Лейкоциты в первые дни жизни человека составляют от 11 до 33х109. Тромбоциты могут находиться в пределах 273 – 309, а СОЭ – 2,5 – 2,8.

Такие составляющие рассматриваются в общем анализе крови, но есть еще и развернутый анализ, в который входит расшифровка лейкоцитарной формулы.

Это достаточно важный анализ в диагностике различных заболеваний у детей, только появившихся на свет. Формула включает несколько элементов:

Лимфоциты;
Моноциты;
Нейтрофилы;
Эозинофилы и другие.

Анализ получил свое название от способа его проведения и вычисления определенных элементов, входящих в группу лейкоцитов. Роль данных элементов в жизни малыша переоценить просто невозможно. Поэтому детям в большинстве случаев назначают именно развернутый анализ. Так, например, лимфоциты отвечают за синтез определенных иммуноголобулинов, то есть клеток иммунитета, защищающих организм от различных вирусов и бактерий.

Нормальные показатели у новорожденных детей в лейкоцитарной формуле:

Нейтрофилы – 65;
Лимфоциты – 24;
Моноциты – 9;
Эозинофилы – 2;
Базофилы – 0.

Следует отметить, что данные цифры актуальны только для новорожденных детей, то есть в день появления на свет. Через неделю показатели будут совершенно другими:

нейтрофилы – 31;
лимфоциты – 49;
моноциты – 11;
эозинофилы – 3,5;
базофилы – 0,5.

Не менее важен и биохимический анализ, так как он помогает определить нарушения в обмене веществ, скрытые патологии или воспалительные процессы. Стоит отметить, что данный анализ в основном назначают только в том случае, когда общий анализ крови указывает на какое либо заболевание. То есть по определенным показателям или перед оперативным вмешательством. К таким показаниям относятся:

Подозрения на генетические заболевания;
Для определения причины желтухи у малыша;
Для подтверждения или опровержения возможного инфицирования во время нахождения в утробе;
Для уточнения диагноза и так далее.

Забор крови для данного анализа у новорожденного берется из пятки, делают это очень тонкой иголкой. В данном анализе рассматривается большое количество различных элементов, в том числе и микро. В основном биохимия включает такие показатели:

Общий белок – 45 – 70 г/л;
Альбумины – 30 – 45 г/л;
Глобулины – 25 – 35 г/л;
С-реактивный белок не должен присутствовать в крови;
Общий билирубин от 17 до 68 мкмоль/л;
Связанный билирубин — 4,3-12,8;
АЛТ и АСТ не выше 40 Ед/л;
Щелочная фосфатаза не более 150 Ед/л;
Глюкоза в пределах 1,7 до 4,7 ммоль/л;
Креатинин у малышей составляет 35 до 110 ммоль/л;
Мочевина не должна выходить за пределы 2,5-4,5 ммоль/л;
Липиды — 4-5 г/л;
Холестерин у маленьких детей находится в пределах 1,6-3 ммоль/л;
Триглицериды не больше и не меньше 0,2-0,86;
Бета-липопротеиды — 1,5-3,5 Г/л;
Калий, один из жизненно важных элементов не должен быть ниже или выше 4,5-6,5 ммоль/л;
Кальций — 2,2-2,5;
Натрий в пределах 135-155;
Фосфор не выше и не ниже 1,8-2,7 ммоль/л.

Анализ крови новорожденного, имеющий отклонения, в любую сторону, указывает на наличие патологий, серьезных заболеваний.

Кровь на анализы берут всем без исключения новорожденным малышам, что бы в первые дни жизни определить, нет ли у ребенка тяжелых врожденных заболеваний. Такие опасные заболевания как фенилклетонурия или гипотиреоз важно как можно раньше выявить и начать лечить. Но также надо учесть, что анализ крови у новорожденных имеет значительные отличия даже от детского анализа, не говоря уже о взрослом. С чем же это связанно? Прежде всего, с тем, что масса крови в организме новорожденного составляет 14% от массы всего тела, у грудничков — 11%, а у взрослых — 7%.Также отличительной особенностью кровообразования у детей до года является то, что в крови новорожденных находится большое количество фетального гемоглобина. В фетальном гемоглобине ребенок нуждался еще в утробе матери, так как он связывал кислород и устойчив к щелочам. Фетальный гемоглобин полностью исчезает к году жизни.

В анализ крови у новорожденных входит такой же перечень показателей, как и взрослого. Только норма этих показателей для новорожденных, детей старшего возраста и взрослых очень отличаются. Общий анализ крови может быть сокращенным. В него входят такие показатель как гемоглобин, лейкоциты и СОЭ — скорость оседания эритроцитов, эритроциты и цветной показатель крови. А может быть анализ, дополненный лейкоцитарной формулой. Такой анализ называют развернутым.

Гемоглобин в крови новорожденных очень высок. Абсолютный уровень гемоглобина для только что появившегося на свет малыша равен 145-225г/л. По мере взросления ребенка уровень гемоглобина в крови снижается. Но после одного года его уровень должен вновь несколько повыситься.

Эритроциты в крови у новорожденных также имеют высокие цифры, что значительно превышает норму эритроцитов для взрослых. Высокое число эритроцитов обусловлено физиологической внутриутробной гипоксией плода. Норма эритроцитов в крови новорожденных считается от 4,4 до 7,7*1012/л. Высокий показатель эритроцитов сказывается на гематокрите и цветном показатели крови. Они соответственно также будут повышены. Так, например, гематокрит в крови у новорожденных достигает 45-65%(в первые дни жизни) а цветной показатель — 1,2. Эритроциты в крови новорожденных имеют различную форму, размер и цвет. Продолжительность жизни эритроцита новорожденного значительно ниже. Если на 2-3 день жизни младенца эритроцит в его крови живет около 12 дней. То у годовалого ребенка длительность жизни эритроцита равна 120 дней.

Ретикулоциты в крови новорожденных равны 28%. Они отвечают за регенеративные способности клеток в крови.

Скорость оседания эритроцитов (СОЭ) в крови новорожденных составляет 0-2мм/час, так как на скорость

Лейкоцитов в крови новорожденных тоже большое количество. Речь идет о физиологическом лейкоцитозе. В первые дни жизни количество лейкоцитов находится в пределе 11-33*109 и постепенно их количество уменьшается до 7*109/л. Большая часть лейкоцитов представлена сегментоядерными нейтрофилами.

Показатели лейкоцитарной формулы у новорожденных

источник

Состояние и состав крови является индикатором множества заболеваний. При профилактических осмотрах у детей обязательным является общий анализ крови. Это необходимо для предотвращения развития серьезных заболеваний, ранними признаками которых могут быть только изменения состава крови. Расшифровку анализа крови у детей должен сделать опытный специалист, делать выводы самостоятельно, опираясь на среднестатистические данные нельзя. При переломах, оперативном вмешательстве, лечении медикаментами и других факторах результаты анализа крови у детей могут быть неточными, поэтому лучше всего, чтобы расшифровкой занимался лечащий врач, с учетом конкретной ситуации. Нормальный анализ крови у детей не является показателем полного отсутствия каких-либо заболеваний, но при этом помогает поставить более точный диагноз и определить метод лечения. Показателями анализа крови у детей является соотношение и количество различных элементов, входящих в ее состав, таких как гемоглобин, эритроциты, тромбоциты, лейкоциты и другие.

Расшифровка общего анализа крови у детей позволяет выявить воспалительные процессы, анемию, глистные инвазии. Клинический анализ делают в профилактических целях, а так же во время лечения, что бы контролировать и корректировать процесс. Если необходимо видеть состояние всех элементов крови у детей назначается развернутый анализ крови.

Анализ крови СОЭ у детей показывает скорость оседания эритроцитов, и помогает выявить эндокринные нарушения, поражения печени и почек, инфекционные заболевания.

Кровь для анализа берут из вены. Перед забором крови нельзя принимать пищу и жидкость (кроме воды) минимум 6 часов, так как это может повлиять на результаты.

Расшифровка биохимического анализа крови у детей позволяет определить состояние органов и систем организма, выявить воспалительные или ревматические процессы, нарушения в обмене веществ. Так же этот анализ помогает определить стадию заболевания и метод лечения.

При склонности к аллергическим реакциям необходимо провести исследование, которое поможет определить аллергены. Аллергия может быть вызвана множеством факторов, поэтому пытаться установить причины самостоятельно нельзя. Тактика лечения так же будет зависеть от результатов анализа. Распространена ситуация, когда врачи пытаются исключить воздействие наиболее распространенных факторов без анализов. Родители должны понимать, что такие действия недопустимы и негативно влияют на качество и сроки лечения.

Общий анализ крови у детей делают с 3 месяцев, чтобы предотвратить развитие железодефицитной анемии, и проверить состояние здоровья перед плановыми прививками. При неудовлетворительных результатах анализа прививки делать нельзя, так как на момент вакцинации ребенок должен быть абсолютно здоров. В случаях, когда имеются подозрения на заболевания, анализы делают и раньше трех месяцев, по мере надобности. Если в анамнезе семьи имеются заболевания, которые передаются генетически, то потребуется генетический анализ крови грудничка. Считается, что забор крови для анализа вызывает у маленького ребенка стресс, опасный для состояния здоровья, поэтому врачи рекомендуют родителям отвлекать малыша и способствовать созданию спокойной обстановки во время процедуры.

Часто происходит так, что получив бланк с результатами анализов крови малыша, родители в растерянности смотрят на него и не могут понять, что же означают те или иные цифры на листочке. Как уже было сказано, расшифровкой анализа сможет заняться только врач, который учтёт не один показатель, а все, что есть на бланке. Конечно же, самым любознательным родителям не терпится узнать, нормальный ли анализ крови у ребёнка, но сравнивать стандартные цифры, которые указаны на бланке с результатами анализов не стоит, так как они чаще всего касаются показателей взрослых пациентов, а для малышей существуют свои нормы, которые меняются буквально по дням. Предлагаем вам ознакомится с таблицей норм состава крови детей разных возрастов.

Перед сдачей анализа родители должны проконсультироваться с терапевтом, подробно узнать, как подготовиться к процедуре, сколько стоит анализ крови, что необходимо иметь при себе для проведения процедуры и в какие дни лучше всего приводить ребенка. Нужно серьезно относиться к профилактическим анализам крови, так как они могут своевременно выявить и позволить вылечить многие заболевания на самых ранних стадиях.

Самый первый анализ крови ребёнку назначают в 3 месяца, а потом – в годик. Расшифровка анализа крови у детей помогает врачу оценить состояние здоровья ребёнка, заподозрить или исключить развитие скрытых инфекций и других болезней, определить, есть ли анемия, и так далее. Разумеется, что расшифровку анализа крови у детей должен делать только специалист, но давайте попробуем разобраться в том, что могут означать непонятные цифры в бланке анализа.

В общем анализе крови можно выделить три больших раздела:

исследование эритроцитов;
лейкоцитов;
тромбоцитов.

У новорожденных в анализе крови норма гемоглобина самая высокая – 165 ± 30 г/л. Причём в самые первые месяцы жизни может присутствовать ещё и фетальный (плодовый) гемоглобин. В дальнейшем уровень гемоглобина снижается: в полгода – 115 ± 20 г/л (физиологическая анемия грудничков), в годик – 120 ± 15, у шестилетнего ребёнка – 125 ± 10, в 12 лет – 135 ± 20, в дальнейшем с 18-летнего возраста – 140 ± 20.

У ребёнка в анализе крови норма эритроцитов должна составлять 3,7–4,7х10 12/л. Причём важны не только уровень содержания, но и форма, размеры и степень созревания эритроцитов. Недостаток эритроцитов –это анемия, слишком высокое их содержание – эритроцитоз. Оба эти состояния должны вызвать у врача настороженность.

Цветовой показатель крови отражает насыщенность эритроцитов гемоглобином и должен быть в пределах 0,86–0,9. Понижение цветового показателя говорит о гипохромной анемии, повышение –о гиперхромном состоянии.

Лейкоциты, или белые клетки крови,относятся к иммунной системе. У деток в первые дни жизни отмечается лейкоцитоз, который является нормой. Причём лейкоциты бывают разные: базофилы, эозинофилы, нейтрофилы, моноциты и лимфоциты. Все они относятся к группе лейкоцитов, каждая разновидность выполняет свою роль. В первую неделю жизни нейтрофилов всегда больше лейкоцитов, а потом все становится наоборот. Данное состояние сохраняется до пяти лет,затем опять происходит смена картины.

СОЭ не является каким-то специфическим показателем, но повышение или понижение ее может говорить о наличии тех или иных заболеваний.

Анализ крови: СОЭ норма для новорожденных – 0–4 мм/ч.
Анализ крови: СОЭ норма для грудничков – 4–8 мм/ч, а у деток постарше допустимо до 10 мм/ч.

Это они формируют кровяной сгусток при кровотечении. Большое количество тромбоцитов чревато образованием тромбов в сосудах и их закупоркой, малое количество – развитием сильных кровотечений. Нормой для детей считается уровень тромбоцитов 200–400х10 в 9/л.

В целом это общее объяснение показателей, так как расшифровка анализа крови у детей весьма сложная, имеет много нюансов, рассматривается в комплексе с другими показателями и должна проводиться только врачом.

Одним из самых простых и доступных методов исследования является общий анализ крови. Он применяется у детей любого возраста, в том числе и новорожденных. Некоторые заболевания, например анемия, развиваются постепенно. Их симптомы никак не проявляются долгое время, и только специально проведенные лабораторные исследования дают возможность поставить правильный диагноз. Это позволяет вовремя начать лечение, тем самым избежав различных осложнений.

Кровь является своего рода индикатором здоровья человека. С помощью лабораторных исследований плазмы крови врач получает данные об общем состоянии организма пациента, может уточнять предполагаемый диагноз и назначать необходимое лечение. Поэтому общий анализ крови ребенка обязательно входит в перечень диагностических мероприятий, связанных с профилактическим осмотром.

Итак, данное исследование обычно проводят:

При наличии у ребенка жалоб, на основе которых сложно диагностировать имеющееся заболевание;
При затяжном течении болезни или появлении каких-либо осложнений;
Для проверки эффективности применяемых методов лечения;
Для оценки общего состояния больного малыша;
В ходе профилактического осмотра.

Каким образом общий анализ крови ребенка позволяет определить: болен малыш или здоров? Кровь – это жидкая ткань организма человека. Состоит она из плазмы, в которой находятся такие элементы, как эритроциты, лейкоциты и тромбоциты. Эритроциты – красные, безъядерные клетки. Их часто называют основными клетками крови. Входящий в их состав гемоглобин определяет цвет крови. Основные функции эритроцитов – насыщение организма кислородом и выведение углекислого газа. Лейкоциты именуют белыми клетками крови, они содержат ядро. Иммунная защита организма – их основная функция. При попадании в кровь болезнетворных бактерий эти клетки поглощают их. Различают несколько разновидностей лейкоцитов: базофилы, эозинофилы, нейтрофилы. Тромбоциты представляют собой кровяные пластинки – фрагменты клеток, лишенные ядра. Они отвечают за свертывание крови, то есть образование сгустка в поврежденном сосуде.

Общий анализ крови ребенка необходим для верной постановки диагноза и назначения соответствующей терапии. В дальнейшем повторные исследования позволяют оценить эффективность применяемого лечения. У здорового человека составляющие крови находятся в определенных процентных соотношениях, различные изменения в составе указывают на наличие заболевания.

Данное исследование имеетважное диагностическое значение, так как позволяет выявить различные воспалительные процессы или аллергические состояния организма. Нередко ОАК дает возможность определить болезнь на самой ранней стадии.

Обычно первые исследования проводят малышу в возрасте до трех месяцев. ОАК может быть сокращенным (определяют гемоглобин, лейкоциты, СОЭ) и развернутым (исследуют все имеющиеся элементы). Забор исследуемого материала для осуществления общего анализа крови ребенка обычно проводится натощак утром, однако для грудных детей это условие не является обязательным. Для исследования может использоваться как венозная, так и капиллярная кровь. Чаще всего у малышей для ОАК берут кровь из пальчика.

Стоит отметить, что нормы общего анализа крови ребенка и взрослого существенно отличаются. Мало того, нормативные значения у детей разного возраста тоже различны. Например, у новорожденного крохи в плазме крови содержится значительно больше эритроцитов и гемоглобина, чем у пятилетнего малыша.

Расшифровка общего анализа крови ребенка:

Гемоглобин рассчитывается в граммах на литр крови (г/л). Его норма для малышей до года составляет 94-130 г/л, старше этого возраста – 110-140 г/л, у детей от 12 лет – 120-150 г/л. Низкий показатель гемоглобина указывает на наличие анемии, кровотечений или опухолевых процессов;
Гематокрит является расчетной величиной общего анализа крови ребенка и показывает концентрацию в ней эритроцитов. У новорожденного малыша норма гематокрита 4,3-7,6\%, к 12 годам нормативное значение находится в пределах от 3,6 до 5,1\%. Низкий уровень данного показателя свидетельствует об анемии, кровопотере или имеющихся воспалительных процессах;
СОЭ, или скорость выпадения в осадок эритроцитов. Этот показатель говорит о наличии или отсутствии в организме малыша воспаления, интоксикации, аллергической реакции. У здорового ребенка от 1 месяца до 12 лет норма СОЭ составляет 4-15 мм/ч;
Эритроциты. У новорожденного нормативное значение находится в пределах 3,9-6,2*10 12 /л, у ребенка от 4 месяцев до 12 лет – 3,5-5,0*10 12 /л. Пониженное значение говорит о дефиците в организме железа, белка; повышенные показатели обычно наблюдаются при гипоксии, обезвоживании организма;
Тромбоциты. При проведении общего анализа крови ребенка норма кровяных пластинок составляет 180-320*10 9 /л. При дефиците тромбоцитов говорят о нарушении функции свертываемости крови. Также низкий уровень этих клеток может наблюдаться при анемии, злокачественных образованиях, во время приема антибиотиков;
Лейкоциты выполняют защитные функции, участвуют в иммунных реакциях. Их повышенное количество говорит о наличии инфекционных заболеваний, острых воспалительных процессов, злокачественных опухолей. Определение содержания каждого вида белых кровяных телец в количественном соотношении (нейтрофилов, базофилов, эозинофилов, лимфоцитов, сегментоядерных, моноцитов и палочкоядерных) называется лейкоцитарной формулой.

При выявлении определенных изменений в составе крови лечащий врач может предположить наличие какого-либо заболевания у малыша и назначить дополнительные исследования. Таким образом, общий анализ крови ребенка можно считать простым и незаменимым методом для первичной диагностики состояния здоровья.

источник

Данная статья создала для того, чтобы помочь родителям разобраться в анализе крови ребенка. Данные о нормах показателей крови для детей собраны и удобно изложены в виде таблиц. В таблице даны ссылки на информацию которая поможет выявить причину отклонения показателя анализа от нормы.

Автоматическая (онлайн) расшифровка анализа крови детей и взрослых

Если Вы желаете воспользоваться сервисом автоматической расшифровки, перейдите по ссылке на сервис Онлайн расшифровки, введите Ваши данные и ознакомтесь с результатом.

Показатель	Возраст					Причины отклонения от нормы
	новорожденный	0-7 дней	7-30 дней	1 – 6 месяцев	6 -12 месяцев
Гемоглобин	180-240	134 — 198	107 — 171	103-141	113-140	Выше нормы
						Ниже нормы
Эритроциты	3,9-5,5	4,0-6,6	3,6-6,2	2,7-4,5	3,7-5,3	Выше нормы
						Ниже нормы
Цветовой показатель	0,85-1,15	0,85-1,15	0,85-1,15	0,85-1,15	0,85-1,15	Выше нормы
						Ниже нормы
Ретикулоциты	3-15	3-15	3-15	3-12	3-12	Выше нормы
						Ниже нормы
Лейкоциты	8,5-24,5	7,2-18,5	6,5 -13,8	5,5 – 12,5	6-12	Выше нормы
						Ниже нормы
Палочкоядерные	1-17	0,5- 4	0,5- 4	0,5- 5	0,5- 5	Выше нормы
						Ниже нормы
Сегментоядерные	45-80	30-50	16-45	16-45	16-45	Выше нормы
						Ниже нормы
Эозинофилы	1 — 6	1 — 6	1 — 5	1 — 5	1 — 5	Выше нормы
						Ниже нормы
Базофилы	0 — 1	0 — 1	0 — 1	0 — 1	0 — 1	Выше нормы
						Лимфоциты	15 — 35	22 — 55	45 — 70	45 — 70	45 — 70	Выше нормы
Ниже нормы
Тромбоциты	180-490	180-400	180-400	180-400	160-390	Выше нормы
						Ниже нормы
СОЭ	2-4	4-8	4-10	4-10	4-12	Выше нормы
						Ниже нормы

Автоматическая (онлайн) расшифровка анализа крови детей и взрослых

Показатель	Возраст					Причины отклонения от нормы
	1-2 года	2-3 года	3-6 лет	6-9 лет	9 -12лет
Гемоглобин	100 — 140	100 — 140	100 — 140	120 — 150	120 — 150	Выше нормы
						Ниже нормы
Эритроциты	3,7-5,3	3,9-5,3	3,9-5,3	4,0-5,2	4,0-5,2	Выше нормы
						Ниже нормы
Цветовой показатель	0,75-0,96	0,8-1,0	0,8-1,0	0,8-1,0	0,8-1,0	Выше нормы
						Ниже нормы
Ретикулоциты	0,3-1,2	0,3-1,2	0,3-1,2	0,3-1,2	0,3-1,2	Выше нормы
						Ниже нормы
Лейкоциты	6,0 — 17,0	4,9-12,3	4,9-12,3	4,9-12,2	4,5-10	Выше нормы
						Ниже нормы
Палочкоядерные	1 — 5	1 — 5	1 — 5	1 — 5	1 — 5	Выше нормы
						Ниже нормы
Сегментоядерные	28 — 48	32 — 55	32 — 55	38 — 58	43 — 60	Выше нормы
						Ниже нормы
Эозинофилы	1 — 7	1 — 6	1 — 6	1 — 5	1 — 5	Выше нормы
						Ниже нормы
Базофилы	0 — 1	0 — 1	0 — 1	0 — 1	0 — 1	Выше нормы
						Лимфоциты	37 — 60	33 — 55	33 — 55	30 — 50	30 — 46	Выше нормы
Ниже нормы
Тромбоциты	160-390	160-390	160-390	160-390	160-390	Выше нормы
						Ниже нормы
СОЭ	4-12	4-12	4-12	4-12	4-12	Выше нормы
						Ниже нормы

Автоматическая (онлайн) расшифровка анализа крови детей и взрослых

Обезвоживание организма (рвота, диарея, обильное потоотделение, снижение потребления жидкости)
Эритремия (заболевания кроветворной системы)
Заболевания сердечнососудистой или легочной системы, которые приводят к дыхательной и сердечной недостаточности
Стеноз почечной артерии

Вирусные и инфекционные заболевания (грипп, брюшной тиф, вирусный гепатит, сепсис, корь, малярия, краснуха, эпидемический паротит, СПИД)
Ревматические заболевания (ревматоидный артрит, системная красная волчанка )
Некоторые виды лейкозов
Гиповитаминозы
Применение противоопухолевых препаратов (цитостатики, стероидные препараты)
Лучевая болезнь

Эритремия
Сердечная или дыхательная недостаточность
Обезвоживание в результате обильной рвоты, диареи, обширных ожогов, при диабете

Сдвиг лейкоцитарной формулы влево означает, что в крови появляются молодые, «незрелые» нейтрофилы, которые в норме присутствуют только в костном мозге, но не в крови. Подобное явление наблюдается при легком и тяжелом течении инфекционных и воспалительных процессов (например, при ангине, малярии, аппендиците), а также при острой кровопотери, дифтерии, пневмонии, скарлатине, сыпном тифе, сепсисе, интоксикации.

Сдвиг лейкоцитарной формулы вправо означает, что в крови увеличивается количество «старых» нейтрофилов (сегментоядерных), а также количество сегментов ядер становится больше пяти. Такая картина бывает у здоровых людей, проживающих на территориях, загрязненных радиационными отходами. Также возможно при наличии В₁₂ – дефицитной анемии, при недостатке фолиевой кислоты, у людей с хронической болезнью легких, или с обструктивными бронхитами.

источник

Нормальный анализ крови у трехмесячного ребенка. Правильная расшифровка анализа крови у детей. В анализах моноциты обозначают как.

Общий анализ крови, или сокращенно ОАК, — самый простой, но достаточно информативный лабораторный способ исследования крови. Всего несколько миллилитров крови, собранные с пальца, могут рассказать о наличии/отсутствии инфекции и других патологий. Сделав повторный анализ, можно судить об успешности/бесполезности лечебного курса.

Как социальные контексты поддерживают и формируют развитие языка. Неглавное повторение оценивает фонологическую память и связано с развитием словарного запаса в возрасте от 20 до 24 месяцев. Оценка некоторых современных теорий заикания, которые применяются к спонтанной речи.

Синтаксические детерминанты заикания в спонтанной речи нормально бегущих и заикающихся детей. Обмен заикания от функциональных слов до содержания слов с возрастом. Развитие беглости и темперамент у беглых детей и детей, которые заикаются. Теория, исследования и терапия в бегствах.

Преимуществом ОАК является то, что применять его можно даже новорожденным детям. Ведь в младенческом возрасте ребенок не может рассказать, что его беспокоит, а ОАК помогает определить наличие в организме малыша патогенные процессы. И поскольку родители в силу разных причин стараются контролировать все действия врачей, нужно иметь представление, какими могут быть показатели крови, какова их норма у маленьких детей. В этом поможет простая таблица значений, о которой и пойдет речь дальше.

Материалы четвертого Всемирного конгресса по беглости. Синтаксический анализ спонтанной речи нормально бегущих и заикающихся детей. К пониманию развития языка и расстройств чтения. Отношение эмоциональной реактивности и регуляции к заиканию детей. Показатели разговоров, задержки времени отклика и прерывание поведения молодых заикающихся, нестерильных и их матерей.

Переменные ребенка и матери в развитии заикания среди детей высокого риска: продольное исследование. Анализ развития предложения: грамматическая процедура оценки для речевых и языковых врачей. Измерения темперамента при идентификации детей, которые заикаются.

Самый простой, быстрый и доступный способ определения заболеваний у ребенка – сделать общее исследование крови. На что указывают показатели крови? Какова норма для детей?

Кровь – жидкая субстанция, состав которой достаточно сложный. Так, кровь содержит жидкую часть и форменные элементы, то есть клетки, которые транспортируют кислород по организму, выполняя защитные функции. Эритроциты, тромбоциты и лейкоциты при ОАК исследуются в первую очередь. Лаборанты обращают внимание не только на их количественный состав, но и на внешний вид клеток, которые могут рассказать о состоянии здоровья грудничка и взрослого человека много интересного.

Длина, грамматическая сложность и различия в скорости затуманенных и плавных разговорных высказываний детей, которые заикаются. Выбранные временные, грамматические и фонологические характеристики разговорных высказываний, создаваемых детьми, которые заикаются.

Объем рабочей памяти и языковые процессы у детей с определенным языковым нарушением. Техасский университет; Даллас, Техас. Языковые возможности детей дошкольного заикания. Десять лет спустя: продолжение социального класса и психических заболеваний. Нью-Йорк: Джон Уайли и сыновья.

Если ребенок чувствует себя хорошо, педиатр, как правило, назначает анализ «тройчатку», при которой кровь исследуется на скорость оседания эритроцитов (СОЭ),уровень гемоглобина и количественный состав лейкоцитов. Такой общий анализ дает поверхностное представление о состоянии ребенка. Если состояние малыша вызывает определенные сомнения, назначается развернутый анализ крови, в котором подсчитывается количество всех форменных элементов и других дополнительных показателей.

Тест развития языка — первичный. Сопутствующие речевые и языковые расстройства у заикающихся детей: критика литературы. Фонологические и языковые расстройства у детей, которые заикаются: воздействие на рекомендации по лечению. Повествовательная способность мальчиков школьного возраста: предварительное расследование.

Силлабический стресс и изменчивость: Модель заикания. Частота слова и детское заикание: отношение к структуре предложения. Лексическое вложение в изображение, обозначающее маленьких детей, которые делают и не заикаются. Теория нейропсихолингвистической функции в заикании.

Итак, анализ крови строится на исследовании таких компонентов, как:

гемоглобин (отвечает за процесс газообмена в организме, содержится в эритроцитах);
эритроциты (rbc): клетки красного цвета, участвуют в транспортировке питательных веществ, токсинов, кислорода, лекарств и углекислого газа по организму;
цветовой показатель (исследование, показывающее, насколько «окрашены» эритроциты, которые содержит кровь грудничка или взрослого);
ретикулоциты – «молодые» эритроциты: скорость их формирования показывает, насколько правильно и своевременно обновляется состав крови у ребенка;
тромбоциты: плоские тельца отвечают за свертываемость крови;
тромбокрит: анализ показывает, какую часть во всем объеме крови занимают тромбоциты, что позволяет исключить/подтвердить наличие патологий в работе тромбоцитов в раннем возрасте;
СОЭ: при наличии инфекции эритроциты слипаются;
лейкоциты (wbc) отвечают за иммунитет. Белые кровяные тельца имеют много разновидностей. Их исследование позволяет понять, есть ли воспалительный процесс в детском организме. Как правило, при исследовании лейкоцитов определяется лейкоформула (общее количество лейкоцитов), нейтрофилы, эозинофилы, базофилы, лимфоциты, плазматические клетки, моноциты.

Чтобы ребенок мог сдать кровь на исследование, особой подготовки не нужно. Однако соблюдать одно условие все же нужно, иначе есть риск получить недостоверную информацию. Главное условие – ребенок должен сдавать кровь натощак. Разрешается пить минеральную воду без газов. Если же ребенок очень болен и ОАК нужен срочно, это условие не выполняется. Если ребенок грудной, кровь на анализ у него берут спустя 1,5-2 часа после кормления.

Языковые возможности заикания детей. Предсказание начала заикания в возрасте 3 лет: перспективное, когортное исследование сообщества. Поздние болтуны в 2: Результат в возрасте. Степень сложности и заикание функциональных слов у детей дошкольного возраста, которые заикаются.

Инструмент тяжести затухания для детей и взрослых-3. Возрастные отношения, надежность и грамматическая обоснованность мер длины высказывания. Городской университет Нью-Йорка; Нью-Йорк: вдохновенное размещение молодых заикающихся детей и детей без спонтанной речи. Артикуляция, язык, скорость и беглость характеристик заикания и неторопливых дошкольников.

ОАК детям может назначаться при таких состояниях:

появление симптомов, которым невозможно найти объяснение;
если простое, как казалось ранее, заболевание не излечивается длительное время;
если нужно оценить степень тяжести заболевания у ребенка, а также узнать эффективность терапевтического курса;
если возникли осложнения имеющегося заболевания;
в качестве профилактики (детям рекомендуется делать профилактический ОАК единожды в год);
если ребенок страдает заболеваниями хронического типа, во избежание рецидивов исследование крови назначают не реже 2 раз в год.

Кровь на анализ берут из мелких капилляров, которые располагаются в пальцах пациента. У новорожденных кровь может забираться из пяток.

Лексическое правление функциональных слов и содержание слов с детьми, которые делают и не делают, заикаются. Влияния скорости, длины и сложности на речевую дисфункцию в одноречивой выборке у детей дошкольного возраста, которые заикаются. Реакция на фоновые стимуляции детей дошкольного возраста, которые делают и не заикаются.

Измерение лексического разнообразия у детей, которые заикаются: применение вокала. Сравнение заикающихся и неинтегрирующих детей с точки зрения пяти мер развития орального языка. Калифорнийский государственный университет; Лонг-Бич, Калифорния: дошкольное заикание и неторопливое детское языковое исполнение на официальных тестах и в разговоре со своими матерями.

Норма показателей ОАК, который показывает детский анализ, отличается от результатов исследования взрослой крови. Объясняется это тем, что детский организм функционирует иначе, у детей по-другому работают органы и иммунная система. Поэтому рекомендуется обращать внимание на показатели, которые содержит таблица.

Публикация и смежные ошибки. Калифорнийский государственный университет; Лонг-Бич, Калифорния: заикание и неинтересное производство языка дошкольников, измеряемое по языковой оценке, восстановлению, процедуре отбора. Устойчивое избирательное внимание детей дошкольного возраста с особым нарушением языка: данные о раздельном потенциале внимания.

Описательное изучение характеристик речи, языка и слуха школьников-заикающихся. Говорит ли сдержанность меньше? Качественные различия в языке разговорчивых и сдержанных дошкольников. Частота употребления глагола у маленьких детей, которые заикаются. Сравнение синтаксиса у молодых заикающихся и нестерирующих.

Как видно из представленных таблиц, можно научиться читать результаты ОАК самостоятельно. Однако ставить какой-либо диагноз должен исключительно специалист, дополнительные анализы и схему лечения назначать должен тоже он. Никакой самодеятельности в выборе лекарственных препаратов и процедур для ребенка быть не должно, поскольку это чревато последствиями, причем не самыми приятными.

Языковые способности маленьких детей, которые заикаются. Раннее заикание детей: для клиницистов клиницистами. Языковые способности у детей, которые заикаются: к улучшенным исследованиям и клиническим применениям. Возможности развития языка у детей, чье заикание сохраняется или восстанавливается.

Изучение языка заикания и неинтегрирующих детей. Отношения между заиканием и успеваемостью у детей. Структура заикания: психолингвистический анализ. Длина слова, синтаксическая сложность и заикание детей. Оценка заикания у маленьких детей: диагностические данные.

Одним из самых простых, информативных и доступных методов медицинского исследования считается общий анализ крови у детей любого возраста, начиная с рождения. Однако родители, увидев по его результатам множество цифр и не понимая их значение, очень часто пугаются: какие болезни таятся за этими кодировками? Если знать, что обозначает каждая из этих цифр, можно избавиться от напрасной тревоги и убедиться лишний раз в том, что врачи ничего не скрывают и ребенок на самом деле здоров. Прежде чем определять, является ли тот или иной показатель нормой или отклонением, необходимо разобраться, к чему именно, к каким составляющим крови относятся данные цифры.

Детское заикание и речевые нарушения в отношении средней длины высказывания детей: предварительное исследование. Дефицитные орфографические и фонологические представления у детей с дислексией, выявленные в результате процессов активации мозга. Анатомическая подпись для грамотности. Диагностическая точность шкалы контрольных списков поведения детей для синдрома дефицита внимания с гиперактивностью: анализ характеристик приемника. Четкие критические мозжечковые субрегионы для компонентов вербальной рабочей памяти. Корковый поверхностный анализ. Сегментация и реконструкция поверхности. Нейронные системы, затронутые в развитии дислексии, выявлены при функциональной нейровизуализации. Чистая алексия как синдром разъединения: новые данные по диффузионной визуализации для старой концепции. Внимание к одиночным буквам активирует левую обширную кору. Структурная и функциональная связь изображений: к единому определению организации мозга человека? Интерпретация магнитных полей мозга: оценки минимальной нормы. Функциональная и морфометрическая диссоциация мозга между дислексией и способностью к чтению. Прогнозирование навыков чтения детей с использованием поведенческих, функциональных и структурных нейровизуальных мер. Функциональная связь угловой извилины при нормальном чтении и дислексии. Нейронные корреляты лексических и сублексических процессов в чтении. Насколько хорошо структурное уравнение моделирует аномальные анатомические связи мозга? Фазовая связь в мозжечковой мозговой сети с частотой 8-13 Гц во время чтения. Атлас-сегментация сегментов белого вещества человеческого мозга с использованием диффузионного тензорного трактографа и сравнение с классическим рассечением. Корковая динамика распознавания слов. Мета-анализ функциональных нейровизуальных исследований дислексии. Область визуального словообразования: экспертиза для чтения в веретенообразной извилине. Эффективная взаимосвязь и межпредметная изменчивость: использование мультисубъектной сети для проверки различий и общности. Динамическое исследование причинно-следственного моделирования по эффектам категории: медиа-посредничество «снизу вверх» или «сверху вниз»? Визуальное распознавание слов: первая половина секунды. Моделирование функциональной интеграции: сравнение структурного уравнения и динамических причинно-следственных моделей. Угловая извилина в развитии дислексии: специфические для задачи различия в функциональной связности в задней коре. Функциональная специфика области визуального слова: общая активация слов и символов, но специфическая активация сети для слов. Внутриоперационное картирование кортикальных областей, участвующих в чтении у одно — и двуязычных пациентов. Нейронное представление языка: активация по сравнению с дальним подключением. Нейробиология адаптивного обучения в чтении: контраст разных условий обучения. Развитие нейронных систем для чтения. Роль функциональной магнитно-резонансной томографии в понимании чтения и дислексии. Нарушение систем заднего мозга для чтения у детей с дислексией развития. Мозговые механизмы, участвующие в чтении слов у детей с дислексией: подход к созданию магнитного источника. Мозговые механизмы для чтения: роль высшей временной извилины в слове и псевдонимом. Изменение схем мозга для чтения через вмешательство: исследование изображения с магнитным источником. Раннее развитие нейрофизиологических процессов, связанных с нормальным показанием к чтению и чтению: исследование изображения магнитных источников. Интенсивная инструкция влияет на магнитную активность мозга, связанную с чтением устных слов у детей с постоянными нарушениями чтения. Локализация языковой коры с использованием магнитогенеза и картирования электростимуляции. Функциональное нарушение мозгового механизма для чтения: эффекты сопутствующей патологии и сложности задачи у детей с проблемами развития. Динамика восприятия буквы в затылочной мембране человека. Дети с дислексией испытывают недостаток в нескольких специализациях по системе визуального слова. При визуальном распознавании слов фонология доступна в течение 100 мс и может быть опосредована кодом генерации речи: доказательствами магнитоэнцефалографии.

Фонологическая алексия: три диссоциации.
Влияние мозжечковых повреждений на чтение и фонологическую обработку.
Смена эффективной связи внутри языковой сети во время рифмования и орфографии.
Более слабая модуляция сверху вниз с левой нижней лобной извилины у детей.
Роль базальных ганглиев и мозжечка в обработке языка.

Патология — медицинская отрасль, целью которой является лабораторное тестирование тканей и жидкостей организма для определения заболеваний; их причинах, природе и соответствующих методах лечения.

Чтобы показатели анализа крови были понятны не только врачам, но и вам, родителям, следует знать вещества, входящие в ее состав

Как правило анализ крови у детей представляет собой не только бесконечное количество цифр, но еще и латинские символы. Это вещества, входящие в состав крови и активно реагирующие на различные изменения в организме детей. Любая болезнь может изменить химический состав крови ребенка, и именно это отражает общий анализ. Расшифровка этих символов на самом деле может быть вполне понятна даже простому обывателю.

Отчеты о патологии регулируют более половины процедур лечения, и точность этих отчетов определяет эффективность применяемых терапий. Поэтому тщательная интерпретация патологических сообщений имеет решающее значение. Однако каждая лаборатория имеет разные термины и процедуры для написания патологических отчетов.

Однако, как правило, каждая лаборатория будет иметь следующие обязательные разделы. Теперь, как только вы прошли лабораторный тест и у вас есть отчет в руке, необходимо немедленно обратиться за советом к врачу. Тем не менее, небольшое знание того, что представляет отчет, может помочь вам оставаться готовым к дальнейшим процедурам. И если у вас нет причин беспокоиться, вы определенно были бы счастливы, что бы это расшифровали.

Гемоглобин (анализ крови будет содержать латинское обозначение Hb) — белок, осуществляющий доставку углекислого газа к легким, кислорода — к тканям.
Цветовой показатель — соотношение количества эритроцитов и гемоглобина к нормальным показателям.
Эритроциты (RBC) — одни из самых основных клеток крови, которые называют «контейнерами» гемоглобина.
Гематокрит (PCV, Hct: расшифровка как Packed Cell Volume) — показатель густоты крови.
Ретикулоциты — новые эритроциты, присутствующие в крови всегда.
Тромбоциты — клетки, отвечающие за свертываемость крови.
Лейкоциты (анализ содержит аббревиатуру WBC) — клетки, представляющие иммунную систему. Один из самых важных показателей, который содержит общий анализ крови у детей: именно он позволяет врачам точно определить причину болезни. Родителям полезно будет знать, что количество лейкоцитов у ребенка гораздо больше, чем у взрослых, и это считается нормой.
Нейтрофилы — клетки, проявляющие активность по отношению к бактериям. Чем выраженнее бактериальный воспалительный процесс у детей, тем выше количество нейтрофилов.
Метамиелоциты, миелоциты — разновидность лейкоцитов, которые появляются уже в критических случаях, помогая организму бороться из последних сил.
Эозинофилы — эти клетки реагируют на «антиген-антитело».
Лимфоциты — клетки крови, участвующие в иммунных процессах, отвечают за иммунитет (обнаруживают, распознают, уничтожают антигены). Это тоже разновидность лейкоцита. Увеличение этого показателя у детей может быть признаком вирусной инфекции.
Моноциты — клетки, которые занимаются фагоцитозом (поглощают, переваривают бактерии, погибшие клетки и т. д.).
Плазматические клетки — участвуют в образовании антител. Если анализ фиксирует увеличение этого показателя, скорее всего, у детей будут обнаружены вирусные инфекции.

Чтобы расшифровка анализа крови у детей была более полной, родителям будет полезно узнать о таком показателе, как скорость оседания в крови эритроцитов (в анализе значится сокращенно — как СОЭ). Это длина столбика эритроцитов, осевших за час (измеряется в мм/ч). Повышенный СОЭ у детей — прямое указание на наличие воспалительного процесса в организме. Зная химический состав крови, будет гораздо проще прочитать то, что указано в результатах анализа.

Эритроциты — один из важнейших типов клеток крови, они обеспечивают насыщение организма кислородом

По данной таблице расшифровка анализа детей окажется легкой и доступной любому родителю. Нужно найти в таблице графу с возрастом своего ребенка и посмотреть, все ли показатели, указанные в его анализе, соответствуют норме для его возраста. Допускаются незначительные отклонения в 1–2 десятых: это может ничего не значить, особенно если анализ был взят после того, как ребенок поел. Если отклонения значительные, ниже им тоже будет дана подробная расшифровка.

Показатель	новорожденный	до 1 недели	от 1 недели до 1 месяца	от 1 месяца до полугода	от 6 месяцев до года
гемоглобин	От 180 до 240	134–198	107–171	103–141	в пределах 113–140
цветовой показатель	в рамках 0,85–1,15
эритроциты	3,9–5,5	в пределах 4,0–6,6	3,6–6,2	2,7–4,5	в районе 3,7–5,3
ретикулоциты	в рамках 3–15	3–12
лейкоциты	8,5–24,5	7,2–18,5	6,5–13,8	в пределах 5,5–12,5	6–12
лейкоциты сегментоядерные	45–80	в районе 30–50	16–45
лейкоциты палочкоядерные	1–17	0,5–4	в рамках 0,5–5
эозинофилы	1–6	1–5
лимфоциты	в пределах 15–35	22–55	в районе 45–70
базофилы	от 0 до 1
тромбоциты	в рамках 180–490	180–400	в пределах 160–390
СОЭ	в районе 2–4	4–8	в рамках 4–10	4–12

Показатель	от 1 года до 2 лет	от 2 до 6 лет	от 6 до 9 лет	от 9 до 12
гемоглобин	в пределах 100–140	120–150
цветовой показатель	в районе 0,75–0,96	от 0,8 до 1,0
эритроциты	3,7–5,3	в рамках 3,9–5,3	4,0–5,2
ретикулоциты	от 0,3 до 1,2
лейкоциты (WBC)	в рамках 6,0–17,0	3,9–5,3	в пределах 4,0–5,2
лейкоциты сегментоядерные	28–48	в пределах 32–55	в районе 38–58	43–60
лейкоциты палочкоядерные	в районе 1–5
эозинофилы	1–7	1–6	начиная от 1 и до 5
лимфоциты	в пределах 37–60	33–55	30–50	в рамках 30–46
базофилы	в пределах 0–1
тромбоциты	в пределах 160–390
СОЭ	от 4 до12

Хорошо, если расшифровка анализа крови у детей прошла успешно и успокоила сомневающихся родителей, что с их ребенком все в порядке, и поводов для переживания нет. Но что делать, если анализ сообщает об отклонениях от показателей нормы? Даже в этом случае паниковать еще рано: возможно, эти изменения в химическом составе крови малыша обусловлены обычной простудой.

Если вы обнаружили отклонения от нормы в анализе крови малыша, не спешите паниковать: причины могут быть легко устранимыми, например, банальное переутомление

Если анализ показывает отклонения от нормы в крови ребенка, нужно обязательно уточнить, что они могут означать. Часто у детей это бывает из-за того, что анализ берется на сытый желудок, чего делать категорически рекомендуется. Если же дело все-таки в заболевании, потребуется консультация врача и, скорее всего, лечение.

обезвоживание;
врожденный порок легких (сердца);
легочная (сердечная) недостаточность;
патологии почек, органов кроветворения.

анемия;
лейкоз;
недостаток железа и витаминов;
истощение;
большая кровопотеря.

обезвоживание;
заболевания кроветворной системы;
дыхательная (сердечная) недостаточность.

плохое питание;
большая кровопотеря;
лейкоз;
наследственные патологии;
гемолиз.

после еды, активных физических нагрузок, прививок, операций;
воспалительная реакция;
гнойно-воспалительный процесс;
ожоги, серьезные травмы;
онкология.

инфекционные, вирусные заболевания;
лейкоз;
гиповитаминоз;
применение некоторых лекарственных препаратов;
лучевая болезнь.

эритремия;
обезвоживание;
сердечная (дыхательная) недостаточность.

инфекции;
инфекционные процессы;
воспаление внутренних органов;
нарушение обмена веществ;
онкология;
после прививок;
прием иммуностимулирующих препаратов.

инфекционные заболевания;
заболевания крови;
наследственность;
после радио- или химиотерапии;
прием некоторых препаратов.

инфекционные, воспалительные процессы;
острая кровопотеря;
дифтерия;
пневмония;
скарлатина;
сыпной тиф;
сепсис;
интоксикация.

отравление радиационными отходами;
В12–дефицитная анемия;
недостаток фолиевой кислоты;
хронические болезни легких;
обструктивный бронхит.

интоксикация;
сепсис;
гнойные процессы;
начало воспаления.

инфекции;
после острого воспаления;
туберкулез;
бруцеллез;
саркоидоз;
болезни кроветворной системы;
отравление фосфором.

анемия;
лейкоз;
гнойные поражения;
после операции;
прием стероидных препаратов.

вирусные инфекции;
ОРВИ;
заболевания крови;
отравление свинцом, мышьяком;
прием некоторых лекарственных препаратов.

туберкулез;
красная волчанка;
анемия;
онкология;
почечная недостаточность;
СПИД;
радио- и химиотерапия.

воспалительные процессы;
анемия;
после операции;
онкология;
физическое переутомление.

врожденные заболевания крови;
красная волчанка;
инфекции;
анемия;
переливание крови;
недоношенность;
гемолитическая болезнь у новорожденных;
сердечная недостаточность.

Если у родителей на руках есть анализ крови их детей, расшифровка этих показателей поможет им успокоиться или предпринять необходимые меры для сохранения здоровья своего ребенка.

источник